Обеспечение учащегося учебниками

Плешаков А. А. Окружающий мир 1 класс Учебник в 2-х частях. Плешаков Окружающий мир 1 класс Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. ... В комплект "Окружающий мир 1 класс" входят: Учебник (в 2-х частях), Рабочая тетрадь (в 2-х частях), Методические рекомендации, Примерные рабочие программы 1-4 класс, Тесты, Проверочные работы, Атлас-определитель. От земли до неба, Зеленые страницы, Великан на поляне, Энциклопедия путешествий. Страны мира. Характеристики. Комплект. да. Тип пособия. учебники. Предмет. природоведение, окружающий мир. Класс. 1 класс.   

Горецкий В.Г. Азбука. Учебник. 1 класс. Часть 1. Школа России.Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игры с буквами и словами будут способствовать успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, доработан раздел "Наши проекты", добавлен материал в виде схем, обновлен иллюстративный ряд, переименованы некоторые заголовки, в тексты для чтения добавлены ударения в словах.   

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.  
14-е издание, стереотипное.